本期为各位考生带来了2020国考行测方法：逻辑填空之言外语境不可以忘。相信行测考试肯定是不少考生需要努力攻克的一道坎儿。行测中涉及的常识面之广，考试知识点之细，需要开始做到在积累的同时学会肯定的解题方法。国考网温馨提示考生阅读下文，相信能给考生带来肯定的帮忙。

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仔细研读下文2020国考行测方法：逻辑填空之言外语境不可以忘

在公务员考试行测中，不少考生感觉逻辑填空非常难做，正确率比较低。特别是近年来考试的困难程度愈加大，也愈加很难把握出题规律，其实有一些题目同学们在做题的时候还是能从另外一个角度来考虑，就是今天国考网要说的言外语境。期望通过今天的解说能让同学们找到逻辑填空的趣味。

所谓言外语境，指的就是文章中所隐含的社会文化语境。而如何去理解这类文字背后所体现的语境，就要纠正一些大家以往的做题的方法办法。不少同学在做题的过程中总是都是把一个题目就当成干巴巴的文字去阅读，非常认真的在剖析词汇之间，句子之间的关系，这当然没问题。但同学们要先了解一点的是，大家所见到的题目都是其他人写的文章里摘出来的，再经过出题人的筛选，设置一些空缺。所以，同学们在做题时，必须要去把握题目中能体现出来的作者的使笔用墨文字，去把握作者的情感，创作的背景，写作的特点。用一个例题来感受一下。

【例题1】本质性诗人大致有两种出路：其一是像陶渊明那样从急流中退出，在山水间________我们的灵魂。尽管日常并没有桃花源，但________在内心一隅还是可能的。其二是原地不动，像屈原那样与污浊的世界对抗。这注定了他与世界的_______是持续的、很难调和的。

依次填入划横线部分最适合的一项是：

A.探寻 退隐 冲突

B.放逐 蜷缩 矛盾

C.抚慰 潜藏 距离

D.寄托 固守 隔阂

【分析】A。这道题目，假如同学们阅读完之后从句义和词义之间剖析辨析，相对来讲比较麻烦。但假如能从言外语境入手，就会简单一些。第一个空，其一是想陶渊明那样从急流中推出，阅读的时候得了解陶渊明并非被贬，或者被放逐，而是自己选择尽快退隐。并且大家之前学过不少陶渊明的诗词文章，了解他十个隐士，早早的归隐田园，在山水间找寻自己。所以B项的放逐不可以选，可以排除。C项的抚慰多指的是劝解安慰受伤的人，既然陶渊明没受伤，这个词也不可以用，排除。再来看第三个空，讲到的是屈原，历史上屈原不忍看到祖国破灭，以己之身投了汨罗江，可见屈原与这个世界的矛盾之深。故而D项中用隔阂就不如A项的冲突更能体现屈原强硬的态度。故此题正确答案为A。

除去把握材料中作者的写作背景，也要考虑材料中描写的对象特点。同样看一道近年的例题来感受一下。

【例题2】不管在哪儿，只须听到秦腔的乐曲响起，我都会顿足倾听。那秦腔曲牌的________顿时就把我带进戏里的情节中去了。杨继业率八子血战沙场，________的悲壮，王宝钏苦守寒窑的辛酸都感染着我。不只这样，我是被秦腔的艺术魔力所感染，它的唱腔，宽音大嗓，直起直落，给人一种________，粗犷朴实之感，正如西北人那粗犷豪放，朴实憨厚的性格特点。

依次填入画横线部分最适合的一项是：

A.荡气回肠 孤军奋战 舒柔缓和

B.空灵缥缈 孤立无助 慷慨激昂

C.宛转悠扬 孤立无援 高亢激越

D.行云流水 孤立寡与 穿云裂石

【分析】C。这道题目，通读完之后会非常明显的发现核心论述的对象是秦腔。假如同学们听过秦腔的演唱，感觉就是高亢大方，所以第一个空中，B项的空灵飘渺和D项的行云流水可以排除。再看第三个空，依旧讲的是秦腔给人的感觉，那样A项的舒柔缓和就不可以用了，排除。故而此题正确答案为C项。